芦屋国際受験対策コース

伊丹市唯一の作文専門塾!
芦屋国際受験対策は
当教室にお任せ下さい!

一般受験枠で合格を出し続ける
理由は面接対策と作文指導です!

当部門の説明動画

明確なテスト対策があります!

芦屋国際受験対策教室
毎週水曜日:17時~駅前教室にて開講
無料体験・ご相談受付中です!

お問い合わせ

Mail:info@ayummystudy.net
TEL:072-770-0831
下記QRからLINEにてお問合せも出来ます
ご質問、お問合せお気軽にご連絡下さい。

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体験授業について

体験授業は下記時間帯で受け付けております。

阪急駅前教室
水曜日 17時~18時の間に入室

※芦屋国際中等教育学校の受験対策は9月から過去問指導になります!※

※芦屋国際の過去問指導からお月謝は15000円/月となります※

芦屋国際の過去問指導の前に通常作文指導を半年くらい受講する事がお勧めです!
作文の型を覚えるのに、半年くらいの時間が必要です!

合格実績

芦屋国際合格者
続々と誕生しています!

2024年度
芦屋国際一般枠合格

上野美宙さん
おめでとうございます!

帰国子女枠合格

G-m

丸山 佑奈さん

G-y

山元 杏純さん

一般枠合格

G-n

仲西 由依さん

G-t

花楓さん

講師紹介

KAZ先生の写真

藤田 和成 先生(KAZ先生)

講師からのコメント:

芦屋国際中等教育学校の受験対策には経験とデーターが必要です。付け焼き刃の試験対策では無く、何故芦屋国際に入学したいのか?真剣に考え、その思いと熱意を伝える方法論を指導しています。
面接と作文だけなら行けるかも?と甘い期待を抱きますが、対策をしておかないと何も出来ずに終わってしまいます。
芦屋国際受験は人生の目標を明確にしたり、自分の学生生活のビジョンを作りあげる良い機会です。受験をお考えの方は是非当教室で対策をご検討下さい。   

芦屋国際受験について


難しいと言われる芦屋国際!
対策とコツは確実にあります!

” 受験のコツ “を動画にまとめました!

芦屋国際受験を解説!

芦屋国際合格へ作文と面接
最重要は面接対策!

多くの方々が芦屋国際を受験すると決めるときに「まず作文を何とかしなきゃ」と考えますが、実は作文は我々プロが指導すればそう難しい物ではありません。過去に作文が苦手、全然書けないと言ったご相談を受けたお子さんも合格してきています。作文は「数を書く」という事で誰でも書けるようになります。少ない回数で上達させようとすると教える側にも生徒にも負担がかかり、思うように上達しないという結果になりますが時間をかけ回数を書けば誰でも作文は書けるようになり驚くような内容を脚気るようになります。しかし、問題は面接の対策です。以前から色んなところで情報発信しておりますが、芦屋国際の受験寸前の1月半ばの段階で「何故芦屋国際に入学したいのか?」という質問に答えられない生徒の多い事。面接でもそう難しい事を聞かれるわけではなく、割と決まりきった質問がされるのですが、それに対して答える事が出来ない生徒が大半です。理由は面接の解答を保護者が考えて「覚えさせている」という理由なのです。面接の解答は自分の言葉で自分の考えを解答するという当たり前の事が出来れば合格の可能性は十分にあります。

面接対策をする塾は
ほとんどない!あっても
的外れな指導がほとんど

芦屋国際を受験するとなれば、対策を引き受けてくれる教室や塾はありますが「的外れ」な指導をしている塾や教室がほとんどです。私が真っ先に思いつくのは大手個別指導の教室です。ネットでチョロッと調べて、作文指導をする程度の対策しかしません。当教室の作文部門に詳しく書いておりますが「作文指導は方法論が皆目分からない」という塾や教室がほとんどです。私から見れば神奈川県にある「言葉の森」の作文指導は素晴らしいと思いますし、私の作文指導のノウハウも「言葉の森」から購入した物であり、非常に素晴らしい指導方法だと思います。その他の某有名大手教材会社の作文指導も拝見しましたが「こりゃダメだ」と思いましたし、何年か某大手教材貸家の作文んをしていたという生徒を指導しましたが全然基礎も何も出来ておらず何を教えていたんだろうと思いました。たださすがの「言葉の森」も芦屋国際に関しては「面接対策」はしておらず、作文指導だけでした。この面接対策はたぶんほとんどの教室は出来ないと思います。何故なら、芦屋国際の面接対策と普通の中学受験の面接対策は全くの別物だからです。普通の中学受験「国語・算数」などで試験をする受験で「面接」があり所はありますが、何のために面接をしているか?を考えて下さい。合否は「学力」で判断しているので、後は学力テストでは見えない事を面接で確認しているのです。人の目を見て話しが出来るか?挨拶は出来るか?面接を座ってちゃんと応対できるか?そんな事だけなのです。いわば「形式的な面接」であり、おかしなことをしなければいいというものなのです。だからありきたりの解答を無難に解答する、これが正解なのです。芦屋国際は違いますよ!真逆です!多少のリスクを冒してでも、自分の言葉で自分の考えをしっかりと伝える事が必要となる面接なのです。だから多くの受験生がとんちんかんな指導を受け、作文はちゃんと書けた、面接の受け答えも失敗しなかった、でも不合格だった「芦屋国際わけわからん」となるのです。芦屋国際の面接には独特の考え方と攻略法が必要なのです。一言でいうと「面接官を口説く」という行為が必要なのです。この指導をしなければ一般枠、10倍の倍率を突破する事は出来ません。

作文試験はぶっつけ本番
対策せず挑めば撃沈間違いなし

芦屋国際の試験問題はネットや色んなところに公開されています。実際見ていただければわかるのですが、小学生に問うにはあまりに難解な事を作文のテーマで出題してきます。コロナ騒動の真っただ中に問われた問題は「ネット授業があれば、リアルに集まる必要性がないのではないか?」というテーマです。あとはオリンピックイヤーには「小さな地球」というテーマが出たりと非常に初見で挑むには難解なテーマが出題されます。そしてこれらの難解なテーマにも明確な攻略法が存在します。しかしその攻略法とは算数・数学で出てくるような「公式」ではなく、回数を重ねる事で攻略できるというものです。面接も作文もぶっつけ本番で合格できるのは相当「国語力と雑学、思考力」が長けている生徒だけです。しかし、普通の生徒でも回数を重ねて訓練すれば簡単に対応出来るようになります。その指導をしている塾が私は当教室以外に一つしか知りません。その教室は調べればすぐにわかりますが、月謝や諸経費がべらぼうに高いのでお勧めしません。あれがただのぼったくりだと私は本音で思います。

芦屋国際の作文と面接の対策
実はパターン化しております

結論から言えば、作文は4ジャンルの事を言葉と表現を変えて質問しているだけ、面接の質問は重要項目は3ジャンルの事を聞いているだけ。これを言葉を変え表現を変え、質問形式を変え聞いているのです。これらの解答を自分の考えで、自分の言葉で作文を書き、自分の言葉で面接で話す。この訓練をすればいいのです。特に作文の内容に関しては少しアドバイスするだけで相当簡単に書く事が出来ますが、そもそも作文を練習する期間が半年は欲しいのが本音です。私も毎年驚くような時期に「芦屋国際を受験するのですが・・・」と問い合わせをいただきますが、酷い場合6年生の12月にいただきます。試験まであと一か月しかない・・・その上「作文が苦手なんですが間に合いますか?」と聞かれます。正直に無理ですと回答します。思いつきや付け焼刃で合格出来るくらい能力の高い生徒さんはそんなにいないと思いますし、作文が苦手ではないという状態を先に作ってから「過去問対策」すればある程度形には出来ます。いくらパターン化している試験でも教え込みや解答丸暗記というわけにはいかないので、ある程度期間は必要です。

芦屋国際の高い倍率
その正体をご存じですか?

下の動画でも説明しておりますが、芦屋国際の受験生ほとんどが「記念受験」に近い状態です。簡単に言えば、学校のお友達が「中学受験」を6年生位で宣言します。そしてその時に「え!そんな急に中学受験するの?」と思いますが、安心してください。3年生くらいからちゃんと進学塾へ通い着々と準備をしておりました。ただ合格の目途が付いたので宣言しているだけですよ。しかし、学校では同じレベルで学び、遊び、仲良くしている友達の受験宣言で驚き話を聞きます。そうすると公立中学はダメだという進学塾が受験に踏み切らせるために流す「プロバガンダ」を真に受け、やばい!地元の公立に行かせるとうちの子が終わる・・・そう勘違いして慌てて塾へ受験の相談へ、結論は一つ「算数が間に合わない」と言われます。私も専門家なので簡単に言うと中学受験の算数は独特のテクニックを使うので習得には確かにそこそこ機関が必要です。そうなるともはや「地元の公立に行ってはいけない」という言葉しか頭に残らず、何とかしなければと今から間に合う学校を探します。調べれば、調べるほど、塾費と私立の学費の高さに辟易として、困ってしまいます。もちろん受験宣言したお友達のご家庭は「資金」も準備済みなので大丈夫ですが、こちらは突然の受験、資金も学力も足りません。そこに理想の解答が飛び込んできます!試験は算数がない、作文と面接だけ、しかも中高一貫の公立校で授業料も安い!ワンチャンあるかと受験を決める。こんな流れですね。そうするの対策に挑んだ作文試験で国際貢献の話をテーマに作文を書かされボロボロ、面接では考えたこともないような将来のビジョンについて問われ真っ白に。結果は・・・という流れですね。そんな受験生が大半なのです。ちゃんと対策をすればそう難しい学校ではありません。


倍率が異常に高い芦屋国際!
その中身、実はそんなに・・・

” 倍率が高い理由 “を動画にまとめました!

芦屋国際受験高い倍率恐るるに足らず!

受験指導について


芦屋国際受験指導
指導の順序と流れ

1)4段落構成で作文を書く

 作文はまず4段落構成で書く書き方を覚えます。その中に自分が体験したエピソードと類似した話を書きます。この時に大切なのは、まず各段落で何を書くのかの型を身に付ける事と自分の体験談と社会実例という課題に慣れておく事がとても重要です。書き出しのテクニックやまとめんお文言などは勝手に覚えるものです。まずは4段落構成構成に慣れる事、社会実例・体験実例を書き慣れる事が重要です。この作業に半年以上かかる生徒さんがほとんどです。

2)自分の中で使える話を整理する

 芦屋国際の試験で出される課題は小学生にとっては難解に感じますが、実は自分の生活との接点を掘り下げて書くだけなのです。だからこそ自分の中で使える「体験エピソード」と「有名な社会実例」を選別しておく必要があるのです。これが出来ていれば芦屋国際の過去問に出てくる課題は難なくこなせるようになっていきます。

3)面接対策の準備をする

 面接において重要な事は「芦屋国際に入学した後、何をしたいのか?」と言う事なのです。具体的であればあるほど良いのですが、何故入学したいのか?と同じくらい「入学後、卒業後に何をしたいのか?」と言う事が大切になります。そのやりたい事と芦屋国際の教育が一致していれば当然面接での説得力になります。もちろん将来の夢も大切です。つまり人生の設計図をご家庭で時間をかけてゆっくりと作り込んでいくことが一番の面接対策となります。

最後に>
人間は誰もが多面性を持つ!
ありのままの魅力を合格へつなげる。

 人間誰しも多面性を持ち、良い所も悪い所もたくさんあります。特に小学生ならまだまだこれから洗練されていく年齢なので良くも悪くも未完成です。ですから自分を良く見せる必要は無いのです、自分の持つ色んな顔の中で芦屋国際が求める面だけを見せれば良いと言う考え方です。そのアドバイスをさせていただくのが面接の練習です。何もこう答えなさいとか、これは言ってはいけませんと言う練習では無く、その子の夢や正確、小学校時代の思い出などたくさんの面を見ておいた方がアドバイスがしやすいのです。面接の練習は約4ヶ月行いますが、面接の練習を始める前に「夢やビジョン、エピソード」などをご家庭で整理しておいて下さい。


過去問・面接対策の
開始時期について

最初は「四段落構成」の習得
過去問は9月から

当教室では、まず作文を「四段落構成」で書く型を徹底して身につけてもらいます。その土台があることを前提として、9月からいよいよ芦屋国際中等教育学校の過去問に取り組んでいきます。

過去問は一見、非常に難しい課題が出されているように感じますが、丁寧に解説を行えば、毎年どの生徒さんもスラスラと書けるようになっていきます。ただし、この四段落構成の型を学んでいない生徒さんは、過去問演習で非常に苦労することが多いのも事実です。そのため、少なくとも半年間は通常の作文を書く練習を積み、基礎を固めておくことを強くお勧めします。

面接対策は10月から

過去問を2〜3回書き上げ、文章作成に慣れてきた段階で、10月から面接の練習をスタートさせます。

4ヶ月間の反復が、自信を生む

「作文を書き、面接の訓練をする」 このサイクルを10月、11月、12月、1月と4ヶ月間繰り返すことで、芦屋国際でどのような設問が出されても、落ち着いて対応できる力が備わります。教室で表現の技術を磨き上げたら、あとはご家庭で「自分の未来」についてじっくりと考え、ビジョンを明確にするだけです。合格への準備を、着実に進めていきましょう。


「言葉の森」のノウハウで指導!

公認資格を持つ講師による専門的な指導

言葉の森は塾業界で「国語指導最後の砦」と呼ばれており、関西では通信教育専門でありつつも有名な塾でした。
当教室は、その効果と実績で有名な「言葉の森」の指導ノウハウを正式に採用しております。

担当講師であるKAZ先生は、「言葉の森」から正式に「小学生向け指導」の認定を受けた講師です。言葉の森メソッドの本質に基づき、お子様の作文力を最大限に引き出し、伸ばします。

(※右画像:言葉の森 森林プロジェクト 小学生向け指導 認定証)

言葉の森 森林プロジェクト 小学生向け指導 認定証

全国でも数少ない「対面」での対話型での指導

「言葉の森」の受講スタイルはオンラインが中心ですが、当教室では全国的にも珍しい「対面形式」での受講が可能です。

作文のプロセスにおいて、講師がお子様の筆運びや表情を直接確認しながら進める対面授業は、オンラインとは異なる深い気づきを生みます。認定講師との直接的なやり取りを通じて、書くことへの苦手意識を払拭し、自分を表現する喜びを育みます。


芦屋国際中等教育学校受験
迷ってるならこの動画見て

芦屋国際受験迷ってる?やるべきよ!

授業風景

S-j

「作文嫌い!」「作文苦手!」と言っていた生徒さんもスラスラと書いてくれます!作文指導で大切なのは事後指導しない事と自由に書かせて褒める事です。

s-g

芦屋国際中等教育学校の対策もお任せ下さい!
楽しく書けば上達も早い!楽しく書くためには、生徒さんの文章を絶対に否定しない事が最重要です!